Perchè non usare questo periodo per un gioco di parole abbinato alle grandezze per far notare ai bambini che anche le parole possono diventare più “grandi” o più “piccole”
Come si gioca? Avete a disposizione alcune carte con gli elementi che caratterizzano la pasqua e la primavera in generale. I bambini a turno pescano una carta e la nominano: se l’elemento è di media grandezza la nomineranno con il giusto nome (ad esempio: farfalla) se è più grande o più piccola la nomineranno con una parola più “grande” o più “piccola” (farfallona o farfallina).
Per i più piccoli invece può essere un semplice gioco di seriazione dalla figura più piccola alla più grande e viceversa