3° IL CIELO .Il cielo è la mia casa

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Descrizione

Piumetta scrive dalla sua casa — lunghissima, altissima, senza finestre né porte. I bambini rispondono raccontando le loro. E poi insieme si scopre la cosa più bella: il cielo è sopra tutte le case. La casa di Piumetta è sopra tutte le altre.

Da qui parte un mese di osservazione intensa. Il rituale quotidiano — com’è il cielo oggi? — diventa l’appuntamento fisso che tiene vivo il progetto per tutto l’anno. Il modulo propone quattro modi diversi di guardare il cielo: sdraiati sui teli, nello specchio piatto a terra, attraverso il tubo di cartone, nelle pozzanghere dopo la pioggia.

Poi arriva la sfida di misurarlo: metro, bastoncini uniti con lo scotch, la torre più alta costruita con le costruzioni — niente arriva mai in cima. E l’uscita per inseguire l’orizzonte: ogni volta che ci si avvicina, il cielo si sposta più avanti. I bambini scoprono da soli che non ci si arriva mai.

La sezione sui colori del cielo introduce il cianometro di Saussure, le scie degli aerei — Piumetta arriva tutta emozionata dopo averle viste per la prima volta — e la stanza immersiva come esperienza finale: videoproiettore, postazioni con colori diversi del cielo, libertà di mescolare e riprodurre.