Descrizione
Piumetta arriva stanca — ha fatto qualcosa di molto faticoso: ha portato la pioggia. I bambini già sanno che le nuvole sono fatte di gocce — adesso arriva la domanda vera: cosa succede quando diventano troppe?
Il modulo si apre con il ciclo dell’acqua vissuto con il corpo (diventare vapore, unirsi in nuvola, cadere come pioggia, risalire col sole) e con l’orchestra della pioggia . Si esce con gli stivali e si catturano gocce con la lingua. Si costruiscono gli strumenti della pioggia, le gocce si studiano in sezione: sulle superfici diverse (vassoio di metallo, legno, vetro, carta, plastica), sul vetro bagnato, sull’acetato che si può inclinare, sulla carta che assorbe .
Piumetta porta i contenitori da mettere fuori — quale si riempirà di più?
Il temporale con i fulmini . L’arcobaleno che chiude il percorso.