Dopo aver osservato con i bambini che le foglie sono costituite da due parti simmetriche, le tagliamo a metà e proviamo a riavvicinare le due parti, poi giochiamo insieme: diamo ad ogni bambino la metà di una foglia… al via dovranno confrontarsi per cercare il compagno che possiede l’altro pezzo della stessa foglia.
In un secondo momento , possiamo proporre ai bambini un’attività di ritaglio mettendo loro a disposizione tante foglie da tagliare a metà e incollare sul quaderno.