Si definiscono “nativi digitali” i nuovi cittadini che sono nati nella tecnologia. Fin dai primi momenti della propria crescita cognitiva e sociale hanno utilizzato i mezzi tecnologici in modo “naturale”: comunicano, interagiscono, apprendono secondo tempi e modalità nuove rispetto ad un recente passato in cui le tecnologie non erano parte integrante del quotidiano.
Compito della scuola è dare loro le competenze per utilizzare le tecnologie in modo consapevole e con senso critico e nel frattempo mediare il loro utilizzo con esperienze di vita pratica, sempre meno presenti nella vita del bambino fin dai primi anni.