L’attività comincia con un circle time nel quale chiediamo ai bambini cosa significa la parola “LETARGO”. Dopo una breve conversazione proponiamo ai bambini di scoprire alcuni animali del bosco che, come il riccio, vanno in letargo: come? con una caccia alle orme! Prepariamo a terra alcuni percorsi segnalati dalle impronte dei diversi animali (si potrebbero disegnare con la pittura o utilizzando più copie delle impronte che ho preparato nel link): possono essere molto lunghi, nei diversi ambienti della scuola o in giardino e i bambini seguiranno un solo tipo di impronte per volta che li porterà alla tana dell’animale a cui appartengono. Poi sarà il turno di un altro tipo di impronte e così via fino a quando non avranno scoperto a chi appartengono tutte le impronte!